Добрый день, друзья! Сегодня Елена Кушнерёва напоминает нам, что 19 декабря — Международный день помощи бедным: «Вспомним о том добром и светлом, что есть у каждого в сердце. Дарить подарки нужно не только по каком-то поводу, а просто потому что сегодня солнечный день!!
Сколько добрых дел Вы делаете в своей жизни? А сколько Вам возвращается обратно? В наше время почему-то люди забывают о взаимопомощи, о доброте и любви к ближнему своему, а всё больше заботятся лишь о своём благополучии. Хотя наша жизнь дана на то, чтобы творить добрые дела. Чего в мире больше добра или зла? Добро вспоминают только в случае экстренной необходимости, например при политических баталиях, в период предвыборной компании или показного меценатства. А сколько дел за день делает каждый человек, добрых или злых? Об этом никто не знает и не ведёт учёт. Так давайте делать добрые дела, начиная с себя. Делая отметку о том, что мы сделали хорошего или увидели совершение доброго поступка, мы сами в своих глазах и своей душе становимся благороднее, добрее и теплее к окружающим.
Отличным оригинальным подарком на любой праздник является вещь, сделанная своими руками, в которую вкладываешь всю свою душу и теплоту. Дарить подарки всегда приятнее, чем получать их. Тем более что подарить можно не только на какой-то праздник, а просто по случаю хорошего настроения. Вспомните детский советский мультфильм, в котором животные дарили цветы друг другу просто так, не по какому-то поводу, а потому что хотелось сделать своему ближнему приятное.
Чтобы сделать Книгу Добрых Дел понадобятся: тетрадь или блокнот, фломастеры, самоклеющаяся бумага, ножницы, линейка. Покупаете новые тетради или же берёте старые, исписанные наполовину. Главное, чтобы серединка или сердцевина Вашей книги была чистой, ведь в неё нужно будет записать все свои добрые дела.
Измеряете обычной линейкой размеры титульного листа будущей книги. Самоклеющуюся бумагу режете по измеренным размерам и наклеиваете на форзац или титульный лист. В этом деле придёт Вам на помощь фантазия и поможет разнообразить фигурами или рисунками Ваше произведение искусства. Цвета лучше выбрать «поярче и поколоритнее». Добрые дела и поступки всегда ассоциируются с чем-то радостным, весёлым и тёплым. А как ещё должны выглядеть хорошие поступки?
А Вы знаете, что в некоторых городах имеется своя «Городская Книга Добрых Дел», в которую все желающие могут внести свои записи о тех хороших делах, которые они совершили или просто стали свидетелями. И как приятно читать эти сообщения и осознавать, что добрые люди ещё встречаются в нашем мире. Цитаты из Белгородской городской книги: «Встретив пожилого человека, заблудившегося в улицах и не знающего куда ему идти (бродившего 3 часа), указала нужную улицу и дала позвонить его близким.»; «Недавно я нашла на улице маленького рыжего котенка. Он шел, шатаясь, по малой Богданке, прямо по проезжей части. Я забрала его домой, назвала Лисенком. Малыш практически все время спал и почти не кушал. После нескольких визитов к ветеринару и трехнедельного лечения, котенок окреп, у него появился аппетит! Сейчас Лисенок здоров, полон сил и энергии!»
Творите благо и добро сегодня, а завтра оно к Вам обязательно вернётся!
Доброму Бог помогает!
Кто добро творит, тому Бог отплатит!
Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях!»
Вот такое интересное письмо. Хотя мне ближе идея (тоже из нашего старого мультика) «делай добро и бросай его в воду», но иногда действительно полезно записывать положительные моменты в жизни, когда кажется, что все плохо. И еще для детей такие книги точно будут полезны.
Понравилось изделие и хотите заказать такое же у автора? Напишите нам .
Еще интересно:
Посмотрите также:
Елочки из фетра
Елочка из фетра объемная
Объемные елочки из фетра отлично впишутся в любой интерьер. Ими можно укра...
Поздравляем бабушек! Тарелка для украшения дачной кухни
Рассказ Юлии Елисеевой о подарках для бабушек. Обе поделки сделаны сыном Мишей. Первая идет вне конк...
Салфетница-корзинка
Мастер–класс Дегтярцевой Натальи Васильевны «Салфетница-корзинка».
Веду кружок детского творчеств...
Дорогие ребята! Объявляем итоги конкурса детских рисунков «Добрые дела».
Победителями стали:
I возрастная группа (до 7 лет включительно)
1 место - Александр Виноградов, 7 лет, г. Тихвин «Старость надо уважать. Старшим надо помогать»
2 место - Севастьян Жидких, 7 лет, г. Оренбург
3 место - Никита Машин, 7 лет, г. Северодвинск;«Помощь котёнку»
II возрастная группа (с 8 до 11 лет)
1 место - Татьяна Мелёшкина, 11 лет, Мордовия, с. Русская-Лашма и Елизавета Никулина, 10 лет, Челябинская обл., п. Сказ «Помощь бедному пострадавшему на дороге»
2 место - Андрей Григорьев, 10 лет, Чувашия, дер. Малые Бикшихи «Уход за больной кошкой»
3 место - Анна Акулова, 10 лет, г. Янаул «Пусть растут деревья»
III возрастная группа (от 12 лет и старше)
1 место - Алина Иванова, 14 лет, Чувашия, дер. Малые Бикшихи «Красоту уносят годы, доброту не унесут»
2 место - Анна Андреева, 13 лет, Чувашия, дер. Малые Бикшихи «Угощение лесного друга»
3 место - Мария Мелёшкина, 12 лет, Мордовия, с. Русская-Лашма «Живи на Земле и делай добро»
Победители конкурса получили дипломы и подарки: детские христианские книги и диски.
Поощрительными призами отмечены работы самых маленьких участников конкурса (4 года) - Лилианы Костиной (г. Петрозаводск) и Ани Николаевой (г. Чебоксары).
Остальным участникам высланы сертификаты об участии в конкурсе.
Проект для детей старшего дошкольного возраста: «Доброта спасет мир»
Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт – ПетербургОписание: материал может быть интересен воспитателям старшего дошкольного возраста, педагогам дополнительного образования.
Цель проекта: Воспитание у детей положительных качеств характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.
Задачи:
- Формировать у детей положительное отношение ко всем людям.
- Углублять представление детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека.
- Закреплять знания правил вежливого общения.
- Совершенствовать коммуникативные навыки (умения выслушивать товарища, искренне высказывать свое мнение, проявлять доброжелательность к суждениям других детей).
- Поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки.
- Воспитывать доброту, отзывчивость, дружелюбие, желание сделать что-то для других людей, принести им пользу.
- Учить детей избегать ссор, уступать и договариваться друг с другом.
- Объяснить детям, что добрые дела доставляют радость.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение стихов, пословиц о добре, заучивание наизусть, просмотр мультфильмов, чтение сказок о добре.
Дома с родителями предложили выполнить задание рисунок, аппликацию, поделку на тему: «Что такое доброта?»
Тип проекта:
информационно-творческий.
Продолжительность проекта:
краткосрочный; одна неделя.
Участники проекта:
воспитатели, дети подготовительной группы, родители детей.
Наличие междпредметных связей:
интеграция образовательнх областей - познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие.
Материально – технические ресурсы необходимые для выполнения проекта:
- подбор методической и художественной литературы;
- подбор наглядного материала (иллюстрации, плакаты, фотографии, книги, сказки);
- дидактические игры;
- подбор мультфильмов; презентаций по теме;
- выставка книг, рисунков, выставка творческих работ родителей и детей.
Необходимые условия для реализации проекта:
- заинтересованность родителей и детей;
- методические разработки.
Актуальность: Доброта – это внутреннее чувство человека. Люди, совершающие добрые дела, для нас всех являются волшебниками. Есть люди, которые готовы на добрые дела и днем, и ночью.
Дети – это наши цветы, но эти цветы часто не замечают, как они обидели друг друга, создали какую – либо конфликтную ситуацию и не могут ее решить. Наш проект направлен на формирование дружеских взаимоотношений между детьми, уважение к ближнему своему, оказание помощи. Научить детей оценивать свои поступки и поступки окружающих.
Девиз проекта: Твори добро, и оно к тебе вернется.
Задачи по работе с родителями:
- Заинтересовать родителей в воспитании и формировании нравственной культуры детей;
- Повысить компетентность родителей по теме проектной недели;
Привлечь семьи к участию в воспитательном процессе на основе педагогического сотрудничества.
- Консультации для родителей по теме недели.
В течение недели в саду проводилась работа по пяти образовательным областям:
Познавательное развитие: Беседы: Беседа с рассматриванием иллюстраций на темы: «Моя бабулечка», «Моя мама», «Какой я?», «Что такое добро, доброта?»,
«Как я помогаю маме?», «Зачем помогать птицам?», «Что значит: «Жизнь дана на добрые дела»?».
Речевое развитие: Составление описательного рассказа
« Птичка - невеличка», «Чем я могу помочь другу?», «День добрых дел».
Творческое рассказывание детей по темам «Выходной день в моей семье», «Мои близкие», «Наше путешествие», «Мир семейных увлечений», «Как я помогаю дома», рассказы по картинам «Моя семья», «Мои добрые дела».
Дидактические игры: «Собери картинку», «Скажи: какая?», «Что такое хорошо, что такое плохо», « Закончи предложение», «Дорисуй» - игровизор»; «Скажи ласковое слово другу»; «Вежливые слова».
Социально – коммуникативное развитие: Разучивание считалок и мирилок.
Чтение:
- С. Михалков « Птичья столовая»;
- В. Бианки « Синичкин календарь».
- «Дружба» (Пакистанские народные сказки)
- «Сказка о добре»
- Русские народные сказки
Художественно – эстетическое развитие: Дидактические игры: «Собери картинку», «Скажи: какая?», « Закончи предложение»и т.д
Аппликация из листьев «Сова – мудрая голова»
«Аппликация на тарелочке» - «Моя мамочка!»
«Снегири», «Синички»- аппликация с крупой.
«Снегирь и Синичка» - работа с мятой бумагой, ватой, гуашью.
«Матрешки и пеленашки» - лепка из соленого теста для детей средней группы.
«Печенье в духовке» - выпечка печенья – угощенья для младшей группы.
«Кормушки для птичек» - изготовление кормушек.
«Добро - Душки» - работа с тканью(совместно с родителями)
«Мой автопортрет» - рисование гуашью.
Оформление «Дерева добра» с высказываниями детей о доброте.
Разучивание песни: «Дорога добра».
Физическое развитие: Пальчиковые игры: « Дятел»; «Кормушки»; «Птички».
Гимнастика после сна: «Чтобы быть здоровыми», « Голуби».
Подвижная игры: «Воробышек и автомобиль», « Перелёт птиц», «Птички в гнёздышках», «Совушка – сова».
В ходе реализации проекта «Доброта спасет мир!!!» предполагаемые результаты были достигнуты:
- мы обогатили опыт детей в сфере нравственного воспитания путем использования разных методов и приемов;
- пополнили словарный запас детей;
- на протяжении всего проекта у детей сформировалось стремление к добрым делам и поступкам, научились делать простые выводы, видеть не только в других, но и самое важное в себе плохое и хорошее; ответили самостоятельно на главный вопрос: «Можно ли сделать так, что бы добро можно было дарить каждый день?»
Оформили буклетики и подарили воспитанникам сада: «Правила добрых и вежливых поступков».
Презентация проекта:
Фотовыставка «Наши добрые дела»;
Ребятам младшей группы подарили солнышки, (сделанные своими руками),
на которых, написали вежливые слова.
Детей средней группы научили мастерить куколок - оберегов из ткани.
Поиграли с ними в игру: «Ручеек».
Для малышей ясельной группы, родители испекли печенье «Птички» и мы их угостили.
Совместно с родителями изготовили кормушки птицам.
Изготовили и подарили работникам сада, сов в знак уважения и мудрости.
Наша помощь нашей няне…
Чубурова Кристина
Презентация мастер-класса по изготовлению поделки из бумаги «Всемирный день доброты»
Здравствуйте ребята, меня зовут Ксения Павловна, и я проведу для вас мастер – класс . Ребята, а кто мне скажет какое вчера, было число? Да, верно, 13 ноября в этот день празднуется - Всемирный день доброты . Символом праздника стало открытое сердце. Традицией для многих народов является вручение подарков не только близким, но и всем незнакомым людям .
Я предлагаю вам сделать открытку из ладошек, в которых будет наше открытое сердце.
У вас на столе лежит лист бумаги А4 . Сгибаем его пополам, хорошо процарапывая линию сгиба.
Располагаем согнутый лист так, чтобы ребро касалось линии сгиба листа. Вот таким образом.
Обводим контур ладошки карандашом.
Начинаем вырезать ладошку. Не вырезаем места, где соприкасаются палец с линией сгиба листа. Еще раз напоминаю вам технику безопасности работы с ножницами.
1. Острые лезвия ножниц нельзя держать концами вверх. Класть ножницы нужно так, чтобы они не свешивались с края стола.
2. При работе крайне важно следить за пальцами свободной руки, чтобы не повредить их движением лезвий.
3. Передавать их следует кольцами вперёд, держась за сомкнутые лезвия.
Стараемся делать все быстро. Я вижу, эта работа получается у всех отлично. Молодцы.
У нас с вами получилась вот такая ладошка. Прорабатываем наши мизинчики, которые на лини сгиба, так чтобы их было видно. Разворачиваем открытку – ладошки, а внутрь нашей открытки мы должны украсить сердцем. Для того, чтобы сделать сердце, возьмите, пожалуйста, небольшой квадратик, тянем один уголок по диагонали к другому уголку так, чтобы получился треугольник. Теперь мы обрезаем нашу вершину треугольника и отрезаем часть линии сгиба таким образом, чтобы у нас получилось сердце.
На открытке вы можете написать свои поздравления.
Берем в руки клей, смазываем линию сгиба сердца, не забывая аккуратно обращаться с клеем, и приклеиваем наше сердце к линии изгиба посередине наших ладошек.
Таким образом, мы с Вами быстро сделали простую открытку из бумаги с помощью своей ладошки! Теперь вы сможете стать чуточку добрее и проявить заботу и повышенное внимание к окружающим нас людям, подарив эту открытку. Спасибо за участие в мастер – классе .
Публикации по теме:
Очень доброй традицией стало отмечать праздник Всемирный день доброты, который состоится 13 ноября. В преддверии этого доброго праздника.
Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению пружинящих марионеток. Данная игрушка может использоваться не только в работе по.
Фотоотчёт с мастер-класса по изготовлению куклы-оберега от болезней Травницы (кубышки). Всем доброго времени суток! В этом мастер-классе.
В предыдущей публикации я рассказывала об участии в городском фестивале,где представляла мастер-класс по изготовлению объёмных цветов.
Презентация мастер-класса для педагогов «Квиллинг-искусство бумагокручения» Содержание мастер-класса: 1. Знакомство педагогов с техникой работы с бумагой «квиллинг». 2. Демонстрация способов скручивания тонких бумажных.
Презентация мастер-класса «Тактильное лото» МАСТЕР КЛАСС Слайд 1 Здравствуйте уважаемые коллеги. На моем мастер-классе мы научимся изготавливать своими руками сенсорную игру «Тактильное.
Презентация мастер-класса «Волшебные пуговки» Бросовый материал, один из самых распространенных материалов для творчества и рукоделия. Пуговица – это уже готовый материал, удобный в.
оксана гурова викторовна
Мастер-класс для педагогов «Моя планета доброты»
Мастер класс «Моя планета Доброты »
Оборудование :
Магнитная доска с магнитами;
Заранее заготовленная «открытка» с изображением нашей планеты (ватман, сложенный пополам) ;
Нитки мулине, клей и ножницы по количеству участников;
Столы и стулья по количеству участников;
Ход мастер класса.
Ведущий :
Ребенок. Сердце нашей профессии. Именно к нему тянутся ниточки нашей души. А на другом конце этих нитей человечик, поверивший нам. … Не разрывайте нити, связывающие вас с ребенком равнодушием, суетой, беспечностью. Не превращайте их в сеть, паутину разных ожиданий, не лепите из ребенка свой идеал, а растите личность через доверии, заботу и добро .
Уважаемые участники конкурса, жюри, гости. Представляю вам мастер - класс «Моя планета Доброты » . Само название определяет тему моего сегодняшнего выступления.
Детский сад – это одна большая семья со своими законами, обычаями, проблемами и неповторимой индивидуальностью. И, нам, воспитателям, в чьих руках находится детство, очень важно научить своих воспитанников добру и милосердию , состраданию, умению прийти на помощь, чтобы сделать нашу большую семью дружной…
Ведущий : Уважаемые коллеги, прошу вас помочь мне. Мне нужно 5 участников.
Присаживайтесь за столы. Перед собой вы видите нитки и ножницы, из них мы будем изготавливать куколок. С давних времен куклы использовались для игры, в качестве оберегов, но мы найдем им иное применение.
Ваша задача, сделав куклу из ниток, увидеть ее характер, рассказать о нем, представить добрые или злые поступки , основываясь на цвете ниток. В помощь вам моя схема. Приступайте.
Ведущий :
Я свяжу тебе жизнь
Из веселой меланжевой пряжи.
Я свяжу тебе жизнь
И потом от души подарю.
Где я нитки беру?
Никому никогда не признаюсь :
Чтоб связать тебе жизнь
Я тайком распускаю свою.
Итак, первой о своей кукле расскажу я, разрешаете?
Мой человечек появился на свет из пряжи ярко-желтого цвета, он такой же жизнерадостный и яркий, самое главное его качество – это оптимизм и жизнелюбие, умение дарить тепло и добро другим .
Познакомимся с вашим героем.
Теперь вы расскажите о своем герое.
Узнаем о следующем герое.
Что вы можете рассказать о своем герое.
Мой человечек появился на свет из ниток черного цвета, он зол, проявляет агрессию к другим, ему трудно среди других. У него нет друзей, ему одиноко.
Как вы думаете, мы должны помочь этому человечку?
Конечно, да. Что мы можем для него сделать?
Да, вы все правы, мы должны окружить его вниманием, заботой, добротой .
Только вместе мы можем посеять росточки добра в его сердце .
Пожалуйста, возьмите своих человечков и с помощью клея, который находится на столе, приклейте их к плакату, так, чтобы они крепко держали друг друга за руки, тем самым оберегая друг друга.
Ведущий :
Перед вами плакат с изображением нашей планеты , все мы, ее жители, должны уважительно относиться друг к другу, уметь сострадать, помогать и прощать, – это и есть доброта .
Посмотрите, какая яркая и неповторимая наша планета добра . А мы вместе с вами, своими поступками, отношением друг к другу делаем ее светлой, счастливой и радостной.
Вот так я учу детей чувствовать и замечать настроение, переживание, душевное состояние тех, кто рядом. Непременно протягивать руку помощи тому, кто в ней нуждается. Делать это все вместе, окружая заботой, вниманием, состраданием, милосердием.
Уважаемые коллеги. Прошу вас не забывать, что в ваших руках хрупкие детские души, от которых к нам, взрослым, тянутся нити доверия. И от того, насколько они крепки, зависит, удастся ли вам донести до ребенка понятия добра , нравственности, чистоты, милосердия.
Благодарю всех и спасибо за внимание.
Публикации по теме:
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Моя планета - прекрасная планета Земля» Тема: «Моя планета – прекрасная планета Земля» Цель: Стимулировать и развивать познавательный интерес к планете Земля, родному краю, семье.
Во вторник мы будем отмечать День Доброты. В этот день запланировано несколько мероприятий. Мы с детьми решили сделать подарки и подарить.
В нашей группе очень дружные ребята. Они всегда помогают друг другу. Есть очень хорошая игра "Узнай друга".Дети без подсказки узнавали.
17 февраля в нашем детском саду был проведен «День спонтанного проявления доброты». В этот день дети нашей группы рассказывали стихи, пословицы.
Классный час «Час доброты». 3 класс Цели:на примере литературных произведений, доступных детскому восприятию, объяснить, какой смысл люди вкладывают в понятия «добро», познакомить.
Конспект ООД в старшей группе по духовно-нравственному воспитанию «Планета доброты» Конспект ООД в старшей группе по духовно-нравственному воспитанию «Планета доброты» Цели: Углублять представление детей о доброте, как о.
